Методическая разработка (3 класс) на тему: Интеллектуальная игра "Самый умный". Интеллектуальная игра «Самый умный

Конспект итогового урока по географии в 8, 9 классе (или внеклассного мероприятия на предметной недели по географии)

Организационный этап. Всем здравствуйте! Эта неделя у нас не простая - эта неделя географии. И сегодня вашему классу предстоит открыть нашу предметную неделю. Я предлагаю выяснить, кто же из вас является самым умным учеником в классе

Правила игры:

В игре вас ждут 3 тура, в каждом туре различные категории вопросов по теме и стоимости. Называете вопрос и отвечаете. Если правильно, вам приплюсовываются очки, если нет, такая же сумма снимается у вас со счета. Если играете на все очки - говорите «ва - банк!». При ошибочном ответе, право выбора вопроса передается другому игроку. Есть категории вопросов «Кот в мешке» - такой вопрос надо отдать другому игроку и «Аукцион» - можно ставку вопроса поднимать, но не больше чем, есть у игрока на счету. Право первого выбора решается жеребьевкой.

В 3 туре 2 игрокам, набравшим наибольшее число очков я задам 1 вопрос. Перед тем как я это сделаю, вы сами определяете размер ставки для этого вопроса.

Состав участников определяется отборочным туром, состав жюри из числа не выигравших участников отборочного тура. Счет ведут члены жюри. За временем следит ведущий (максимум на раздумье 1 минута)

Ход урока. Мы начинаем игру.

«География! Такая ёмкость слова!

География для всех не только звук,

География - основа и опора

Всех без исключения наук!»

Вопросы отборочного тура:

Полюса соединяю, через Лондон пробегаю (Нулевой меридиан)

Землю ровно разделил, Север с Югом примерил (Экватор)

Эти точки найти просто, широта здесь 90

1 Тур

1. Назовите материк (Южная Америка)
2. Назовите материк, в который входят 2 части света (Евразия)
3. Какой континент никому не принадлежит (Антарктида)
4. Материк с наибольшим числом границ (Африка)
5. В какой части света, чем севернее, тем теплее (Австралия)

1. У этого путешественника с детства была мечта - отправится в путешествие и найти клад из золотых монет. И он воплотил свои мечты в реальность. Он был первооткрывателем Америки. До конца жизни ошибочно считал, что она соединена с Азией тонким перешейком. Верил, что морской путь в Индию был открыт именно им, хоть история позже показала ошибочность его заблуждений. (Колумб)
2. Этот исследователь стал первооткрывателем морского пути в Индию (Васко да Гамма)
3. Исследовал северные и восточные берега нашей страны, открыл пролив между Азией и Америкой, который носит его имя. (Беринг)
4. Его имя знают все. Его программы имели миллионную аудиторию телезрителей. Он был великим человеком, который подарил этому миру необычную красоту природы, скрытую от глаз на бездонных глубинах. Он побывал в разных местах на нашей планете, в том числе в самом жарком месте России, которое находится в Калмыкии. (Конюхов)
5. Этот путешественник возглавил первое русское кругосветное плавание (1803-1806 гг.) (Крузенштерн)

1. Горная система, разделяющая Европу и Азию (Урал)
2. В каком озере нашей страны, расположенном в Астраханской области летом в результате сильного испарения образуется такой мощный слой соли, что по нему прокладывают Железнодорожное полотно, и в вагоны грузят соль, прямо на середине озера? (Баскунчак)
3. Какая равнина России является самой крупной равниной мира (Западно-Сибирская)
4. Река России, про которую говорят, что она дочь Байкала (Ангара)
5. В России находится самый большой в мире действующий вулкан. Его высота 4 километра 850 метров. Он выбрасывает столбы пепла на восемь километров вверх. С каждым извержением он становится всё выше. Извергается вулкан на протяжении последних 7 тысяч лет. Назовите его (Ключевая Сопка)

2 Тур

1. Назовите самый высокий водопад в мире (Анхель)
2. В какой стране самый высокий уровень продолжительности жизни (Гонконг)
3. Какой из материков на Земле самый озерный (Северная Америка)
4. Назовите самую длинную реку, текущую только по территории России (Лена)
5. Назовите самую протяженную горную систему мира (Анды)

1. Какого числа в нашей стране отмечают день Народного Единства (4 ноября)
2. Какая самая многочисленная нация в России (русские)
3. На чем предпочитают передвигаться народы Чукотки (оленьи упряжки)
4. Жителей, какого города прежде можно было узнать по большим красным ушам? Сейчас в этом городе установлен памятник ушам. (Пермь)
5. Как называется дом якутов (Юрта)

Назовите самый большой из океанов (Тихий)

В каком море нельзя утонуть (Мертвое)

Назовите море, которое омывает самое большое число государств (Средиземное)

Один известный русский царь
Моря любил
И всем на удивленье
Через это море
«Окно в Европу» прорубил (Балтийское)

Что за безобразие!
Его сжали с двух сторон
Африка и Азия (Красное)

3 тур .

Внимание вопрос: Назовите самую длинную непрерывную сухопутная граница в мире, разделяющую 2 дружественных государства, которые когда-то были 2 частями единого государства (Граница между Россией и Казахстаном)

Завершение (рефлексия). Оглашение результатов игры, поздравление и награждение победителя

Интеллектуальная неделя «Самый умный»

Цели и задачи:

Развитие коммуникативных качеств личности, интеллектуальной грамотности, сообразительности, быстроты реакции в принятии решений;

Привитие интереса к приобретению знаний в различных областях, воспитание интереса к истории своей страны, народному творчеству, народной мудрости, заложенным в сказках разных народов;

Развитие креативных способностей младших подростков.

Предварительная работа. Шоу готовится и проводится по принципу популярной телеигры для одаренных детей «Самый умный».

В ход игры можно внести изменения, которые будут отражать степень подготовленности классного коллектива (учебной группы, кружка, студии, клуба) и общий интеллектуальный уровень младших подростков.

Из группы учащихся (классного коллектива, кружка) предварительно выбирается особо интеллектуальная группа в количестве 8 человек. Игра проходит в 6 туров: в первом туре учащимся предлагаются вопросы, оценивающиеся в 5 баллов, во втором — 10, в третьем — 15 баллов и т. д. В каждом туре ведущий (учитель) в быстром темпе задает по одному вопросу каждому ученику. Время на обдумывание отводится не более 20—30 секунд. За правильный ответ ученик получает 1 балл (в первом туре за правильный ответ 5 баллов). В 1—4-х турах каждому ученику задаются по 2 вопроса, т. е. можно «заработать» в первом туре 10 баллов, во втором — 20, в третьем — 30 и т. д.

В 5—7-х турах, когда уже останется небольшое количество игроков, игра обостряется и участникам задается только по одному вопросу в каждом туре.

Если же ответ неправильный, то можно предложить болельщикам (остальным членам классного коллектива) ответить на него. За каждый правильный ответ учеников — присуждается жетон с баллом данного тура. По окончании игры среди зрителей будет определен «Самый умный» по количеству набранных баллов в ходе игры.

Из основных же 8 участников в каждом туре определяется «слабое звено», т. е. ученик, набравший наименьшую сумму баллов. Он выбывает из основной игры и присоединяется к зрителям. После четвертого тура можно провести музыкальную паузу, чтобы все участники не устали от «интеллектуального прессинга».

Победителю игры, а также победителю из зала обязательно присуждается «титул» «Самого умного ученика класса» и вручаются подарки.

Описание интеллектуального шоу

Учитель: Дорогие ребята и наши гости! Сегодня у нас необычная встреча — мы постараемся выявить в нашем классе (кружке, клубе) самого интеллектуального пятиклассника (шестиклассника). Конечно же, это всего лишь игра, проигравшим нечего расстраиваться, мы ведь хорошо знаем, что в нашем классе (кружке, клубе) много способных и талантливых ребят. А победитель нашей игры хотя бы несколько дней сможет гордо носить титул «Самого умного» ученика нашего класса (кружка, клуба).

Порядок проведения шоу вам уже знаком по известной детской телепередаче. Мы только не имеем возможности так красиво оформить нашу аудиторию, да и некоторые условия игры мы немного изменили. А вот реальные знания, которые вы приобрели за четыре года обучения в школе, вам здесь пригодятся.

Итак, мы приглашаем всех на интерактивное шоу «Самый умный»!

1-й тур. От простого к сложному

(5-балльные вопросы)

1. Какое самое большое озеро в мире? (Каспийское море)

2. Кто совершил первое кругосветное путешествие? (Ф. Магеллан)

3. Закончи пословицу: «Из огня, да.» (в полымя)

4. Как называется прибор для измерения сторон горизонта? (Компас)

5. Какой самый крупный город на Дону? (Ростов)

6. Как можно назвать объем, широту интересов, знаний? (Кругозор)

7. Как именовалось древнее осадное орудие? (Таран)

8. Как называется популярный греческий танец? (Сиртаки)

9. Назовите фамилию немецкого изобретателя книгопечатания. (И. Гутенберг)

10. Как называется путь, по которому движется любая планета? (Орбита)

11. Как называется созвездие на небосклоне, имеющее форму «инструмента для питья»? (Большая Медведица)

12. Что несла бабушке Красная Шапочка? (Пирожок и горшочек масла)

13. Что больше всего любил Карлсон? (Варенье и печенье)

14. Где баба взяла муку на колобок? (По амбарам помела, по сусекам поскребла)

15. Из чего фея сделала Золушке карету? (Из тыквы)

16. Как звали пуделя в сказке «Приключения Буратино»? (Артемон)

17. Как звали сына царя Салтана? (Гвидон)

18. Назовите имена друзей Незнайки (Пончик, Сиропчик, Винтик, Шпунт и к)

2-й тур. Обо всем понемногу

(10-балльные вопросы)

1. Сколько меридианов можно провести через одну точку? (Множество)

2. Какой самый большой остров в мире? (Гренландия)

3. Назовите «цветные» моря мира. (Красное, Желтое, Черное)

4. Назовите самый маленький материк. (Антарктида)

5. Сколько вы знаете материков? (Шесть)

6. Назовите самую полноводную реку Африки. (Конго)

7. Назовите героя популярного научно-фантастического романа Алексея Толстого, создавшего лазерный луч. (Гарин)

8. Как назывался народ женщин-воительниц в греческой мифологии? (Амазонки)

9. Как называется зимнее логовище медведя? (Берлога)

10. Как можно назвать неповторимый, единственный в своем роде предмет? (Уникум)

11. Назовите фамилию первой в мире женщины-посла (A.M. Коллонтай)

12. Как называется высшее, воинское звание? (Генералиссимус)

13. Как можно назвать проявление нежности, уважения, любви? (Ласка)

14. Как называется красивая, гладкая, мягкая, слегка блестящая ткань? (Атлас)

15. Как именуется медицинское учреждение в воинских частях? (Лазарет)

16. Как называется подвесная сетка для отдыха? (Гамак)

17. Как называется искусство составления цветочных композиций? (Икебана)

18. Кто отлил знаменитую Царь-пушку в Москве? (А. Чохов)

3-й тур. Подумай и отгадай

(15-балльные вопросы)

1. Какой великий русский ученый был поэтом и художником, химиком и географом, геологом и сталеваром? (М.В. Ломоносов)

2. Как именовался военачальник или правитель у славянских народов? (Воевода)

3. Как называется вид местности, открывающийся обычно с высоты? (Панорама)

4. Какую батальную картину и под каким названием создал М.В. Ломоносов со своими учениками? (Мозаичную картину «Полтавская баталия»)

5. Кто был первым русским ученым, удостоенным Нобелевской премии? (И. П. Павлов)

6. Назовите фамилию известного русского художника, автора картины «Купчиха за чаем». (Кустодиев)

7. Назовите бога сновидений в греческой мифологии. (Морфей)

8. Руководитель факультета в вузе. (Декан)

9. Как еще можно назвать тонкую, твердую баранку? (Сушка)

10. Назовите имя главной героини знаменитого романа М. Булгакова. (Маргарита)

11. Как назывался на Востоке выкуп, вносимый женихом родственникам невесты? (Калым)

12. Как именуется мастер по изготовлению художественных гончарных изделий? (Керамист)

13. Назовите имя мифологического древнегреческого певца и музыканта. (Орфей)

14. Как можно назвать резное украшение на крыше избы или верхнюю часть палатки? (Конек)

15. Назовите фамилию популярного героя-сыщика романов Ж. Сименона. (Мегрэ)

16. Как назывался вид общественного транспорта в городе до введения трамвайного движения? (Конка)

17. Как именовалась третья буква в славянском алфавите? (Веди)

4-й тур. От смекалки до сообразительности

(20-балльные вопросы)

1. Где прятал ключи синьор Помидор? (В чулке)

2. Как звали шакала? (Тобаки)

3. Откуда взялась в «Руслане и Людмиле» Голова? (Это Черномор обезглавил сказочного великана)

4. Какие акции продавал Незнайка на Луне? (Семена гигантских растений)

5. Как назывался летающий остров? (Лапуту)

6. Как назывались политические партии у лилипутов? (Остроконечники и тупоконечники)

7. Кем был отец жены брата Али-Бабы? (Судьей)

8. Что послужило причиной конфликта Чиполлино с синьором Помидором? (Домик Тыквы)

9. Титулы Апельсина, Лимона, Мандарина и Вишни? (Барон, принц, герцог и графиня)

10. Какое слово Кай выкладывал из льдинок? (Вечность)

11. Как называются молодые рога оленей, используемые для приготовления лекарств? (Панты)

12. Как долго продолжалась борьба украинского народа под предводительством Богдана Хмельницкого, начавшаяся восстанием 1648 года? (Шесть лет, до 1654 года)

13. Как называется знаменитый японский театр, иногда называемый «молчаливым»? (Кабуки)

14. Когда появились первые люди на Дону? (100—150 тысяч лет назад)

15. Как долго держалась опричнина на Руси, учрежденная Иваном IV в 1565 году? (Семь лет, до 1572 года)

16. Кто был издателем русских сатирических журналов «Трутень», «Живописец»? (Н.И. Новиков)

17. Как именуется знак, употребляемый при разделении слова на части? (Дефис, тире)

5-й тур. От сообразительности до знаний

(25-балльные вопросы)

1. Кто такой Генри Пушель? (Пятачок после помывки)

2. Сколько детей было в семье Малыша? (Трое, еще брат и сестра)

3. Для кого рыли яму в «Винни-Пухе» и кто туда попал? (Для Слонопотама, а попал Пятачок)

4. Как называлось собрание лунных капиталистов? (Большой Бедлам)

5. Что за дорога вела в Изумрудный город? (Желтая кирпичная дорога)

6. Назовите имя сапожника в сказке «Приключения Чиполлино». (Мастер Виноградинка)

7. Что сделал Хоттабыч, чтобы аннулировать результаты футбольного матча? (Все футболисты заболели корью)

8. Как называлась первая столица донских казаков? (Черкасский городок)

6-й тур. Диалог призеров

(30-балльные вопросы)

1. При виде чего Пятачок так разволновался, что его пришлось укладывать в постель? (При виде голубых помочей Кристофера Робина)

2. Кто такой Сашка-Букашка? (Самый маленький родственник Кролика)

3. Как назывались лунные деньги? (Фартинги и сантики)

4. Когда борода старика Хоттабыча не работала? (Когда намокала)

5. Немецкий конец сказки «Золушка»? (Летела голубка — выклевала по глазу у мачехи и дочерей)

6. Как Нильсу Хольгерсену снова удалось стать большим? (Сделав доброе дело)

7. Какой травки не хватало в «Пироге Королевы»? (Чи- хай-на-здоровье)

8. Что случилось с Козликом в ночлежке? (Крыса укусила его за шею)

7-й тур. Конкурс болельщиков

Учитель: Итак, мы определили призеров нашей игры. Перед объявлением победителя я приглашаю всех участников нашего шоу принять участие в конкурсе болельщиков.

Конкурс этот немного необычный. Участник (победитель), набравший наибольшее количество баллов в ходе конкурса болельщиков, будет иметь возможность отдать 1 балл одному из наших претендентов, т. е. свой голос, как член жюри, своему «кумиру». Понятно условие?

А теперь об условиях конкурса болельщиков. Задания конкурса связаны с историей древнего мира. Здесь вам понадобятся знания истории Древнего Рима, Древней Греции и Древнего Египта.

Я предлагаю вам прослушать названия нескольких животных, пресмыкающихся и птиц. Вспомните, какие истории в древнем мире связаны с этими животными.

Итак, вот эти животные: волчица, гуси, конь, слоны, змеи, коза, павлин; змея, обвившая посох; паук, дельфин, черепаха, конь крылатый. (Термины можно называть после объяснения ребят.)

Правильные ответы

Волчица («капитолийская»). Статуя ее установлена в Риме в Капитолии за то, что, по легенде об основании города, она якобы выкормила братьев-близнецов Рема и Ромула, основателей Рима в 753 г. до н. э.

Гуси . Есть крылатое выражение: «Гуси Рим спасли», связанное с тем, что якобы гуси разбудили своим криком римских воинов в момент начала штурма Капитолия при нападении галлов на Рим в 390 г. до н. э.

Конь . Конь-сенатор — это почетное звание своему любимому коню по кличке Инцитатус Быстроногий присвоил римский император Гай Юлий Цезарь (Калигула) (37— 41 гг. н. э.), прославившийся за три года своего правления растратой казны, кровожадностью, казнями, убийствами и непомерным восхвалением своей личности и обожествлением при жизни.

Слоны карфагенского вождя Ганнибала, прославились в войнах, особенно в походе 218 г. до н. э.

Змеи , убившие жреца и прорицателя Трои Лаокоона и двух его сыновей. Эта трагическая гибель была уготована ему за то, что он призывал сограждан уничтожить деревянного троянского коня, не ведая, что гибель Трои была предрешена самими богами.

Коза. Есть миф, рассказывающий о том, что молоком божественной козы Амалфеи нимфы, охранявшие покой младенца Зевса на о. Крите, вскормили будущего громовержца.

Павлин — священная птица богини Геры. Легенда гласит, что Гера, обуреваемая ревностью, заставила Аргуса — стоглазое чудовище — днем и ночью стеречь любимицу Зевса Ио. Рассерженный Зевс поручил богу Гермесу убить ненавистного стража, что тот и сделал, усыпив предварительно все глаза чудовища. Опечалилась Гера, собрала все сто глаз убитого и разместила их на хвосте павлина.

Змея , обвившая посох бога врачевания Асклепия (Эскулапа), считалась символом обновления (выздоровления), так как она ежегодно меняла кожу.

Паук . Разгневанной богиней Афиной была превращена в паука Арахна — смертная девушка из Лидии. Эта кара постигла ее за то, что она, будучи превосходной ткачихой, бросила вызов самой Афине, научившей людей этому ремеслу.

Дельфин — священное животное, по одной из легенд, он был первым свидетелем рождения из морской пены у берегов Кипра прекраснейшей из богинь — Афродиты.

Черепаха. Среди многочисленных животных, посвященных Афродите, черепаха — символ целомудрия.

Конь (белый, крылатый) Пегас, ударом копыта выбивающий глубокий след — «источник коня» — Гипокрену. Пегас — олицетворение поэтического вдохновения.

Определяется победитель конкурса болельщиков. Затем слово предоставляется членам жюри и объявляется победитель шоу. Учитель благодарит всех за активное участие и награждает победителя символической медалью. По окончании игры можно послушать аудиозаписи или поиграть в веселые мини-игры.

«Самый умный»

Возраст : 9-10 лет (3-4 класс)

Краткая аннотация. Разработка представляет собой серию вопросов в области математики, окружающего мира, литературного чтения и общего развития. Игру можно использовать при проведении Недели Наук в начальной школе, а так же в качестве подготовки для участия в школьных интеллектуальных конкурсах или при проведении классного часа.

Учебные предметы : внеклассное мероприятие

Для участия в игре не требуется углубленных знаний по указанным предметам, однако необходим широкий кругозор, знания, полученные на уроках, внеклассных занятиях и общая эрудиция.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Название: интеллектуальная игра «Самый умный»

Возраст : 9-10 лет (3-4 класс)

Краткая аннотация. Разработка представляет собой серию вопросов в области математики, окружающего мира, литературного чтения и общего развития. Игру можно использовать при проведении Недели Наук в начальной школе, а так же в качестве подготовки для участия в школьных интеллектуальных конкурсах или при проведении классного часа.

Учебные предметы : внеклассное мероприятие

Уровень образования школьников . Для участия в игре не требуется углубленных знаний по указанным предметам, однако необходим широкий кругозор, знания, полученные на уроках, внеклассных занятиях и общая эрудиция.

Цели игры:

• Способствовать формированию и развитию у учащихся интеллектуального духовного потенциала.
• Создать каждому ученику условия для проявления своих способностей,

интеллектуальных умений.

Описание игры.

Суть игры заключается в том, что учитель зачитывает вопрос, а ученик в течение 20-30 секунд должен записать ответ в таблицу (прикладывается). По окончанию игры, дети ответы сдают, и ведущий подсчитывает баллы. По итогам игры дети награждаются грамотами и призами.

Интеллектуальная игра для учащихся 3-4 классов « Самый умный»

1. Математика

Слагаемое, слагаемое – получается…. (сумма)

1. Русский язык

Что значит работать спустя рукава? (работать плохо)

1. Окружающий мир

Какое растение называют «дикой розой» (шиповник)

1. Общие знания

Как называется главная торжественная песня государства? (гимн)

1. Русский язык

Чем заканчивается день и ночь? (ь знаком)

1. Изобразительное искусство

Как называется картина, где изображено лицо человека? (портрет)

1. Общие знания

Что такое «городки»? (игра)

1. Литературное чтение

Какие яблоки растут в сказочном саду? (молодильные)

1. Литературное чтение

Как называется начало сказки? (зачин)

1. Окружающий мир

Как называется самое большое пресноводное озеро в мире по объёму воды? (Байкал)

1. Русский язык

Сколько звуков в слове конь? (3звука)

1. Общие знания

Кто глава нашего государства? (президент)

1. Русский язык

Как называется часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов?

(Суффикс)

1. Общие знания

1. Общие знания

Русский царь – основатель Санкт – Петербурга? (Пётр первый)

1. Математика

Продолжите формулу: а х 0 = ? (о)

1. Литературное чтение

«Мороз и солнце, день чудесный!

Ещё ты дремлешь, ………….» Закончите строчку (…..друг прелестный)

1. Общие знания

Северно-Ледовитый, Атлантический, Индийский. Назовите четвёртый (Тихий океан)

1. Общие знания

Что запасает ёж на зиму? (ничего, он спит)

20.Русский язык

Какой частью речи является слово этот? (местоимение )

21.Общие знания

Полезное ископаемое, добываемое на болоте? (торф)

22. Русский язык

Запишите слово велосипедист без ошибок

23. Общие знания

В каком году был основан город Саранск? (в 1641)

24. Русский язык

Определите падеж существительного в словосочетании посмотреть фильм

(В.п)

25. Литературное чтение

26. Математика

Что получается, если квадрат разделить пополам? (четырёхугольник)

27. Окружающий мир

Какая птица выводит птенцов зимой? (клёст)

28. Окружающий мир

Название какого растения говорит, где оно растёт? (подорожник)

29 Математика

Как называется прямая, у которой есть начало, но нет конца? (Луч)

30. Математика

У стола отрезали один угол. Сколько стало углов?(5)

31.Общие знания

Уменьшенная в несколько тысяч раз модель земли? (глобус)

32. Математика

Условие, вопрос, решение, ответ- это (задача)

33. Общие знания

Как называется книга с научными статьями на разные темы? (энциклопедия)

34 Общие знания

Самый холодный океан? (Северный Ледовитый)

35 Математика

Как называется результат деления? (частное)

36 . Математика

Первое слово – предлог.

Второе – летний дом.

А целое порой

Решается с трудом. (задача)

37. Общие знания

Это число в Китае и Египте считается счастливым, а в нашей стране –нет(13)

38. Математика

Какая цифра, если её перевернуть с головы на ноги станет на 3 больше?(6)

39. Общие знания

Кто такой Михаил Глинка? (Музыкант)

40. Общие знания

Какой напиток самый распространённый в мире?(чай)

Ф.И._____________________________________класс_________

п/п	Ответы	Баллы

Марина Халимова
«Самый умный». Интеллектуальная игра для старших дошкольников

«САМЫЙ УМНЫЙ »

Интеллектуальная игра для старшей и подготовительных групп ДОУ.

Цель : Способствовать развитию познавательной активности, логического мышления, творчества. Выявить способности детей в разных областях познания.

Ход игры

Ведущий :

День не обычный сегодня у нас

Мы искренне рады приветствовать вас!

Для умной игры собрались снова детвора

Конкурс начинать нам пора.

Ведущий : Мы приветствуем зрителей и участников игры "Самый умный "! Здесь нет слабых соперников, а есть решительные и эрудированные, остроумные и находчивые игроки . Я с удовольствием представляю вам участников игры.

Представление участников

Ведущий : А оценивать наших игроков будет справедливое жюри.

Представление членов жюри

Мы начинаем игру. Вначале несколько слов о её правилах. Игра состоит из 4 раундов. Лучшие игроки проходят в следующие туры. В каждом туре остаются сильнейшие. И в последнем раунде определятся победитель.

Внимание! Вы готовы? Итак, начинаем 1-й тур!

Я буду задавать вопросы, и давать два варианта ответа. Карточка с цифрой 1 обозначает первый вариант ответа, с цифрой 2 – второй вариант. Игроки, ответившие правильно на все вопросы переходят во второй тур. Готовы?

Вопросы :

1. Какой цветок мог выполнить только 7 желаний?

(ромашка, цветик - семицветик)

2. как называется период времени из 12 месяцев?

(год, неделя)

3. как называют человека, который придумывает здания и выполняет их чертежи?

(архитектор, строитель)

4. Как называется второй месяц весны

(март, апрель)

5. Что похоже на квадрат?

(куб, кирпичик)

6. Какой первый день недели?

(понедельник, воскресенье)

7. Какая птица относится к хищным?

(сова, воробей)

8. У кого 6 лапок?

(у паука, у пчелы)

9. За кого ухватилась кошка в сказке «Репка» ?

(за внучку, за жучку)

10. Как называется место в природе, где много солнца и мало воды?

(джунгли, пустыня)

11. В какое время года с теплых стран к нам прилетают птицы?

(весной, осенью)

12. Как называется домик для птиц, сделанный человеком?

(скворечник, гнездо)

13. Какую книгу папа Карло купил Буратино?

(азбуку, энциклопедию)

14. Любимое лакомство Карлсона?

(мед, варенье)

Вед. Ну что, молодцы. Приступаем к следующему заданию. Сейчас я каждому по порядку буду загадывать загадки, вы внимательно смотрите на экран и попытайтесь дать правильный ответ.

Презентация загадок.

Вед : Настало время слова жюри. Сейчас мы узнаем, кто пройдет в следующий тур.

Слово жюри

Музыкальная пауза

Итак, 2 тур.

Вам нужно назвать имена героев из разных сказок. Готовы? Тогда начали.

1. Девочка, которая дружила с семью гномами? (Белоснежка)

2. Сын папы Карло? (Буратино)

3. Маленькая красавица, родившаяся в цветке? (Дюймовочка)

4. Веселый шалун, побывавший на Луне и в Солнечном городе? (незнайка)

5. Всех излечит, исцелит это… (Доктор Айболит)

6. Девочка, которая несла корзинку с гостинцами (Красная шапочка)

7. У него было 40 разбойников? (Али - баба)

8. Ее карета превратилась в тыкву? (золушка)

9. Он бегает по Африке и кушает детей. (Бармалей)

10. Кто купил на базаре самовар? (Муха - цокотуха)

11. Она проснулась от поцелуя принца (Спящая красавица)

Вед : Хорошо, с половиной заданий вы уже справились. Для вас уже готово следующее испытание. Вам нужно внимательно послушать звук и назвать, чей он. Называем по очереди.

Звучат звуки

Вед : А пока наше жюри подводит итоги второго тура, мы поиграем с нашими болельщиками. Предлагаю послушать отрывки из детских песен, а вам нужно догадаться из какого она мультфильма. (Сказать название)

Звучат фрагменты песен из известных мультиков

Слово предоставляется жюри.

В третий раунд проходят 6 участников.

Вед : Дети, которые прошли в третий тур очень серьезные игроки. Это уже маленькая ступенька к победе, но мы должны определить, кто сегодня окажется самым умным . Каждому игроку я буду задавать по 5 вопросов, вы должны дать как можно больше правильных ответов.

1игрок :

1. Что ест крокодил на Северном полюсе? (он там не живет)

2. Береза – это дерево, самолет – это? (транспорт)

3. Какое слово лишнее : слон, тигр, воробей, лиса? (воробей)

4. У нее две лапы, хвост и перья, умеет летать. Кто это? (птица)

5. Как ты называешь папу твоего папы? (дедушка)

1. Трава – это растение, весна это-? (время года)

2. Кого в лесу больше : птиц или воробьев? (птиц)

3. Назови одним словом : тетрадь, ручка, портфель – это? (школьные принадлежности)

4. На столе лежат 2 груши и 2 яблока, сколько овощей лежит на столе? (нисколько)

5. У бабушки Маши есть внучка Даша, кот Пушок и собака Жучка. Сколько у бабушки внуков? (1)

1. У собаки Альмы родились котята : один беленький, другой - черненький. Сколько котят у Альмы? (нисколько)

2. Какого цвета волосы у колобка? (нет волос)

3. Сколько орехов в пустом стакане? (стакан пустой, нисколько)

4. Как зовут маму теленка? (корова)

5. Чего больше на Земле воды или суши? (воды)

1. Какие птицы не умеют летать? (пингвины, страусы)

2. У какого дерева белый ствол? (береза)

3. Волк – хищное или травоядное животное? (хищное)

4. ворует кур в деревне? (лиса)

5. Эта птица, которая охотится на лягушек. (цапля)

1. Какое дерево наряжают на новый год? (елку)

2. Ищет желуди под дубом. (кабан)

3. Когда от нас улетают птицы в теплые страны? (осенью)

4. Как называется страна, где мы живем? (Россия)

5. Назовите выходные дни недели. (суббота, воскресенье)

1. Назовите президента нашей страны. (Путин)

2. какая птица не высиживает своих птенцов? (кукушка)

3. Полосатое насекомое, которое может ужалить? (оса)

4. какую птицу спасла Дюймовочка? (ласточка)

5. Какая цифра получиться, если перевернуть шестерку? (9)

Пантомима

С вопросами справились. В следующем задании вам нужно изобразить (показать движениями) животного, который нарисован на картинке (лиса, заяц, медведь, лягушка, птица, цыпленок) . Или действие : мыть посуду, подметать пол, забивать гвоздь, рубить топором, стирать белье, пилить пилой.

Слово жюри

Вед : Ну вот и наши финалисты, один из них займет первое место и получит звание «Самого умного» игрока.

Для каждого участника предлагаются вопросы. Вам нужно вспомнить и назвать имена героев сказок и сказочных предметов. Я проговариваю первую часть имени или названия, а вы - вторую. Например, Кощей …. Бессмертный

Василиса – (прекрасная)

Мальчик – (спальчик)

Иван – (Царевич)

Змей – (Горыныч)

Крошечка – (Хаврошечка)

Сестрица – (Аленушка)

Скатерть – (самобранка)

Гуси – (лебеди)

Конек – (Горбунок)

Цветик – (семицветик)

Правильные ответы защитаны. И последнее решающее задание «Что Не так?» . Надо посмотреть внимательно на картинку и сказать, что не так. Отвечать надо быстро, и не раздумывая.

Игра «Что лишнее»

Подводятся итоги.

Награждение грамотами.

Ведущий : Вот и подошел к концу наш конкурс, вы ребята достойно выдержали испытания

Молодцы! Мы говорим вам до свидания, до новых встреч!

САМЫЙ УМНЫЙ
Интеллектуальная игра для начальных классов

Ведущий: Мы приветствуем зрителей и участников игры "Самый умный"! Сегодня - поединок лиги учеников 3-4-го класса. На игровой подиум вышли 12 игроков, чтобы разыграть 3 путёвки в финал и побороться за звание "Самый умный". Я с удовольствием представляю вам участников игры.

1-й ТУР
Ведущий: Мы начинаем игру. Вначале несколько слов о её правилах. Игра состоит из трёх туров. В 1-м туре вы отвечаете на вопросы из самых разных областей знаний. К каждому вопросу предлагается 4 варианта ответов. Нужно выбрать из них единственный верный. Для ответа на каждый вопрос у вас 5 секунд. Всего я задам 12 вопросов. Шестеро лучших выйдут в полуфинал, где определятся трое финалистов.
Внимание! Вы готовы? Итак, начинаем 1-й тур!

Вопросы 1 тура:

1. Кто из персонажей стихотворения А. Барто вздыхал: "Ох, доска качается…"?
а) мишка
б) зайка
в) бычок +
г) лошадка

2. Как называется плод арбуза?
а) овощ
б) фрукт
в) ягода +
г) костянка

3. Какое прозвище было у русского царя Ивана IV?
а) Великий
б) Грозный +
в) Мудрый
г) Храбрый

4. Из чего получается сахар?
а) из сахарной свёклы +
б) из сахарного сиропа
в) из мела
г) из сока деревьев

5. Где расположены уши у кузнечика?
а) на ногах +
б) на голове
в) на крыльях
г) на спине

6. Как называется начало реки?
а) ручей
б) исток +
в) устье
г) впадина

7. Кто из перечисленных животных не является земноводными?
а) тритон
б) жаба
в) змея +
г) лягушка

8. Какое из этих слов устаревшее?
а) изображать
б) наблюдать
в) молвить +
г) копать

10. Что такое кинология?
а) наука о кино
б) наука о собаках +
в) наука о грибах
г) наука о логике

11. Какое сравнение используют, когда говорят об очень сильном дожде?
а) "как из бочки"
б) "как из кастрюли"
в) "как из ведра" +
г) "как из бака"

12. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде?
а) Жар-птицу
б) Северного оленя +
в) Конька-Горбунка
г) Сивку Бурку

Если победителей больше шести, участникам даются дополнительные вопросы. Во второй тур проходят те, кто первым справится с большим количеством вопросов. После каждого дополнительного вопроса проверяется результат, есть ли победители.

Дополнительные вопросы 1-го тура:

13. Какую башню называют падающей?
а) Эйфелеву
б) Пизанскую +
в) Останкинскую
г) водонапорную

14. Что вырабатывается при помощи прививок?
а) иммунитет +
б) интуиция
в) инстинкт
г) рефлекс

15. Как можно назвать пары слов: глубокий-мелкий, тихий-громкий?
а) омонимы
б) синонимы
в) антонимы +
г) многозначные слова

16. Сколько звуков в слове "класс"?
а) 5
б) 4 +
в) 3
г) 2

2-й ТУР
Ведущий: Огромное спасибо детям, которые принимали участие в игре, но проиграли. А мы пожелаем удачи всем тем, кто прошёл в полуфинал!
Итак, передо мной 6 полуфиналистов. Они показали лучшие результаты в первом туре и будут бороться дальше за выход в финал.

Ведущий: Итак, стартовать участники будут в таком порядке... (называет имена)
Категории знаний: "Растительная жизнь", "Братья наши меньшие", "Сказочные животные", "Калейдоскоп", "Угадай-ка", "Музыка".
Каждый игрок в порядке очередности выбирает категорию. Нужно дать как можно больше правильных ответов за 30 секунд.

"Растительная жизнь"
1. Как с греческого языка переводится название растения астра? (звезда)
2. Эта дикая малина получила своё название за то, что ветви её сплошь покрыты острыми шипами. (ежевика)
3. Это растение на разных языках называется почти одинаково. У поляков оно - "позёмка", у немцев - "земляная ягода", а у русских? (земляника)
4. Цветки этого дерева распространяют изумительный аромат и являются прекрасным средством от простуды. (липа)
5. Какой первоцвет получил название из-за своих листьев: снаружи тёмных, холодных, а изнутри - тёплых, мягких? (мать и мачеха)
6. Какой крупный цветок называют "цветком солнца" или "солнечным сыном"? (подсолнух)
7. Какое болотное насекомое питается насекомыми? (росянка)
8. В старину кору этого дерева использовали вместо бумаги. (берёза)
9. Как называется плод у лещины? (орех)
10. Как называется сушёный виноград? (изюм)
11. Как называется колючка на розе? (шип)
12. Какую часть растения мы едим у гороха? (семена)
13. Как называется вещество, дающее листьям растений зелёный цвет? (хлорофилл)
14. Семена какого растения используют для приготовления шоколада? (какао)
15. Как распространяются семена одуванчика? (с помощью ветра)
16. Из какой страны к нам привезены кактусы? (из Мексики)
17. Что за дерево стоит - ветра нет, а лист дрожит? (осина)
18. Экзотический мохнатый зелёный сладко-кислый фрукт. (киви)

"Братья наши меньшие"
1. Самая маленькая птичка. (колибри)
2. Куда зайцу удобнее бежать: с горы или в гору? (в гору)
3. Им кусает пчела. (жало)
4. Самое большое животное. (синий кит)
5. У какой птицы под клювом имеется кожистый мешок для складывания улова? (пеликан).
6. Дикая лесная свинья. (кабан)
7. Какое хищное насекомое питается тлёй? (божья коровка)
8. На крайнем севере это животное впрягают в нарты. (олень)
9. Ленивый медведь, живущий в Австралии, имеющий сумку, как кенгуру. (коала)
10. Что носит на спине верблюд? (горб)
11. Какой зверь считается хозяином тайги? (медведь)
12. Какого зверя "ноги кормят"? (волк)
13. Какая птица выводит птенцов зимой? (клёст)
14. Чем дышит рыба? (жабрами)
15. Какое крошечное животное является чемпионом по прыжкам среди насекомых? (блоха)
16. Какой зверь спит всю зиму вниз головой? (летучая мышь)
17. Какие птицы едят грибы? (глухари)
18. Как называют зайчат, родившихся осенью? (листопаднички)

"Сказочные животные"
1. Пудель Мальвины. (Артемон)
2. Собака доктора Айболита. (Авва)
3. Пёс Дяди Фёдора. (Шарик)
4. Пёсик Элли. (Тотошка)
5. Собачка, которая помогала деду и бабе собирать урожай. (Жучка)
6. Пантера из сказки "Маугли". (Багира)
7. Крыса старухи Шапокляк. (Лариска)
8. Кот из деревни Простоквашино. (Матроскин)
9. "Слепой" кот из сказки "Золотой ключик". (Базилио)
10. Медведь, обучавший Маугли законау джунглей. (Балу)
11. Имена двух мышат из сказки "Колосок". (Круть и Верть)
12. Вожак волчьей стаи, приютившей Маугли. (Акела)
13. Муха, которая напоила всех чаем. (Цокотуха)
14. Черепаха из сказки "Золотой ключик". (Тортилла)
15. У кого в голове опилки? (Винни-пух)
16. С кем Ёжик протирал звёзды? (с медвежонком)
17. Детёныш Муми-мамы и Муми-папы. (Муми-тролль)
18. Кто разбил золотое яичко? (мышка)

"Калейдоскоп"
1. Жидкое косметическое средство для мытья волос. (шампунь)
2. Сколько месяцев в году? (12)
3. Как называется завитая часть волос? (локон)
4. Как называется специальная книга, в которой отмечают успеваемость учеников? (журнал)
5. Мера длины, равная 10 см. (дециметр)
6. За какой нотой следует нота ре? (до)
7. Какой цвет получается при смешивании красного и желтого? (оранжевый)
8. Как называется устройство для замораживания продуктов? (морозильник)
9. Как называется транспортное средство, предназначенное для полёта людей в космос? (космический корабль)
10. Как называется слово без окончания? (основа слова)
11. Им гребут, плывя на лодке. (весло)
12. Каникулы у папы и мамы. (отпуск)
13. Её драют матросы. (палуба)
14. Сахар в кусочках. (рафинад)
15. Низ обуви. (подошва)
16. Внучка Деда Мороза. (Снегурочка)
17. Его сначала заваривают, а потом пьют. (чай)
18. Кто на корабле главный? (капитан)

"Угадай-ка" (пословицы и поговорки)
1. Какой блин обычно получается комом? (первый)
2. Какая птица всегда своё болото хвалит? (кулик)
3. Чего не выкинешь из песни? (слова)
4. Сколько небитых дают за одного битого? (двух)
5. Без чего не бывает дыма? (без огня)
6. Что следует ковать, пока оно горячо? (железо)
7. Кого дело боится? (мастера)
8. Что, согласно пословице летит, когда рубят лес? (щепки)
9. Во что не рекомендуется плевать? (в колодец)
10. Какому подарку в зубы не смотрят? (коню)
11. Не имей 100 рублей, а имей 100 ... (друзей)
12. Тише едешь, дальше... (будешь)
13. Не по словам судят, а по чему? (по делам)
14. Что оторвали на базаре любопытной Варваре? (нос)
15. Какой фрукт падает недалеко от своего дерева? (яблоко)
16. Когда приходит аппетит? (во время еды)
17. Чего не утаишь в мешке? (шила)
18. Кто свистит на горе? (рак)

"Музыка"
1. На каком музыкальном инструменте играл крокодил Гена? (гармошка)
2. Кто пел песенку "Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл?" (колобок)
3. Сколько нот в нотном стане? (7)
4. Какую ноту кладут в суп? (соль)
5. Какая нота может быть предлогом? (до)
6. Из скольких линий состоит нотный стан? (5)
7. Какой композитор сочинил лучшие свои произведения, будучи глухим? (Бетховен)
8. Как называется ансамбль из четырёх музыкантов? (квартет)
9. Какая торжественная песня звучит каждый день в 6 утра по радио? (гимн)
10. Группа, которая имеет название такое же, как и часть растения ("Корни")
11. У какого инструмента есть и струны, и педаль?
Что же это? Несомненно, это славный наш... (рояль)
12. Кто управляет оркестром? (дирижёр)
13. Герой какого мультфильма пел песню "От улыбки хмурый день светлей…"? (Крошка Енот)
14. Под какую музыку шагают солдаты? (марш)
15. Забренчит нам, угадай-ка, веселушка… (балалайка)
16. На чём играл кот Матроскин из Простоквашино? (на гитаре)
17. Какую ноту не мог взять Бараш из "Смешариков"? (ля)
18. Какой музыкальный инструмент изображал волка в музыкальной сказке Прокофьева "Петя и Волк"? (валторна)

"Составь пары" (дополнительное задание ко второму туру)

	3-й ТУР Ведущий: Поздравляем участников финала! Последний конкурс нашей игры называется "Редактор". Перед вами текст, в котором допущены ошибки. Вам нужно за 5 минут отыскать и исправить все ошибки. Тот, кто лучше и быстрее всех справится с этим заданием, и будет победителем сегодняшней игры. Карточка: Я шол полесной дарошки в диревню. Месность была мне знакома. В чяще леса слышался галасок малинафки. У апушки милькали белыи ромашки на высокой ношки.От апушки к диревне тянулась паляна за паляной синела речька. Около речьки паслось стадо Исправлено (для жюри): Я шёл по лесной дорожке в деревню. Местность была мне знакома. В чаще леса слышался голосок малиновки. У опушки мелькали белые ромашки на высокой ножке. От опушки к деревне тянулась поляна, за поляной синела речка. Около речки паслось стадо. (25 исправлений) Подведение итогов. Награждение победителя кубком, а всех участников - поощрительными призами.